Проблемы науки в Украине

10 октября в информагентстве "Интерфакс-Украина" был проведен круглый стол, который был посвящен популяризации и развитие различных областей науки в Украине. Более 1000 специалистов со всех уголков страны приняли в нем участие. Подробнее с мероприятием вы можете ознакомиться, посмотрев источник на сайте segodnya.ua. Там же подробно написано про биографию организаторов этой конференции.

Почему важно развивать науку?

К примеру, есть множество людей которые разработали альтернативные теории об относительности квантовой механики, теории эволюции, эти три теории по праву занимают центральное место в современной науке. Некоторые из них являются любителями, чья сфера деятельности не граничит с наукой. Другие же являются профессиональными учёными с множеством научных степеней, публикаций и наградами , но некоторые из них проводят диссидентскую работу в дополнение к своей основной карьере. Эти инакомыслящие могут придерживаться различных, порой несовместимых теорий, но объединяют усилия на встречах, сайтах и в организациях.

Перед десятком журналистов выступили Алексей Антипович, который в настоящее время руководит Социологической группой "Рейтинг", бизнесмен и меценат Игорь Янковский, а также профессор Виктор Досенко. Вместе они сидели по центру и принимали вопросы от журналистов.

Ученые диссиденты обычно согласны с основной мыслью ученых о целях науки – а именно, улучшению знаний и о научных методиках – а именно, критический анализ теории и доказательств – но не согласны с теориями которыми это может быть достигнуто.

Основная масса ученых игнорирует диссидентов, иногда нападают на них, иногда стремятся включить их идеи в классическую науку.

Проблемы и наука в Украине

Ученые жалуются на низкую оплата труда, а также плохое финансирование науки. Шутка ли, сегодня в эту отрасль вкладывают менее одного процента ВВП, однако ожидают от ученых многого.

Название “Наука” обычно ограничивает научные познания, которые преподают аккредитованные специалисты с использованием сложного и дорогостоящего оборудования и последующей проверкой этих знаний, а другие формы знаний отнесены к статусу “ненаучного”. Идея низовой науки является вызовом для ортодоксального научного мира.

Низовая наука в самых ясных формах похожа на профессиональную науку в систематизировании полученных знаний с помощью стандартных методов в обществе практиков. Ключевым отличием низовой науки является гораздо меньшая зависимость от формального обучения, занятости и дорогостоящего оборудования.