Независимый бостонский альманах

Основные формы обучения в ВУЗах

27-02-2016

screen1

Высшее образование - один из факторов, влияющих на успех. Эти знания помогают досконально освоить выбранную профессию. Кроме того, они способствуют личностному росту, повышению социальных качеств.

Существует несколько форм обучения. Высшие учебные заведения Москвы практикуют следующие из них:

  • Очная. Студентом посещаются теоретические и практические занятия. Весь необходимый материал подается в лекциях. Закрепление знаний осуществляется в присутствии педагога на лабораторных уроках. Оценивание – в ходе экзаменов и зачетов. Различают бюджетное и коммерческое очное обучение.
  • Заочная. Программа разработана для лиц, совмещающих работу и учебу. Материал курса осваивается студентом самостоятельно. Преподаватель выдает план изучения информации. Проверка качества знаний осуществляется в ходе сдачи сессий. Для этого учащийся должен прибыть в ВУЗ. Обучение, ввиду приоритетности дневного образования, чаще платное.
  • Сокращенная (ускоренная). Воспользоваться могут лица, ранее получившие высшее образование. Программа предполагает меньшее количество курсов. Срок учебы в таком случае составляет 2-3 года.Дисциплинами, которые представлены этой формой обучения, являются:

- экономика;

- менеджмент;

- финансы и кредит;

- управление в ресторанном и гостиничном бизнесе.

Ускоренно получить узкоспециальную профессию невозможно. Поэтому недоступным остается, например, диплом врача, педагога. Обучение по сокращенному курсу предполагает платную форму обучения. Занятия проходят в дневной и заочной форме.

  • Дистанционная. Студент посещает ВУЗ во время государственных экзаменов. Выдача заданий, оценка знаний осуществляется пересылкой почтой.

Новинка от высших учебных заведений Москвы

Ряд ВУЗов перенял практику электронного обучения. Оно является одной из форм дистанционного образования. Процесс преподавания осуществляется посредством компьютера и интернета. Качественные знания даются без присутствия студента на лекции.

К преимуществам способа относят:

  • Удобство для студента. Экономия времени и средств на поездки.
  • Получение информации в режиме реального времени.
  • Предоставление требуемых аудиовизуальных материалов.
  • Возможность получения знаний людьми с особыми потребностями.
  • Гибкость метода.
  • Наличие быстрой связи студент-преподаватель.

Материал подготовлен по информации сайта http://korochka.ru/. Ресурс ваш гид по высшим учебным заведениям Москвы.

Комментарии

Добавить изображение



Добавить статью
в гостевую книгу

Будем рады, если вы добавите запись в нашу гостевую книгу. Будьте добры, заполните эту форму. Необходимой является информация о вашем имени и комментарии, все остальное – по желанию… Спасибо!

Если у вас проблемы с кириллическими фонтами, вы можете воспользоваться автоматическим декодером AUTOMATIC CYRILLIC CONVERTER.

Для ввода специальных символов вы можете воспользоваться вот этой таблицей. (Латинские буквы с диакритическими знаками вводить нельзя!)

Ваше имя:

URL:

Штат:

E-mail:

Город:

Страна:

Комментарии:

Сколько бдет 5+25=?